Entre os dias 14 de maio e 2 de julho, ocorreu o curso de extensão Economia Solidária e Bem Viver no Semiárido, promovido pelo Centro de Ensino Superior do Seridó (Ceres/UFRN). Voltado exclusivamente para mulheres agricultoras e artesãs do Seridó Potiguar, o curso teve como objetivo fortalecer práticas produtivas sustentáveis, com foco na valorização do trabalho coletivo e na promoção da economia solidária na região.

A atividade foi realizada por meio do Grupo de Pesquisa e Extensão Territórios do Semiárido (Semiar) e da Cáritas Diocesana de Caicó, em parceria com o Fórum de Mulheres da Economia Solidária do Seridó, com o apoio da Direção do Ceres, da Pró-Reitoria de Extensão (Proex) e da Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PPG). A ação reafirma o compromisso institucional da UFRN com a inclusão social, o desenvolvimento territorial e o fortalecimento das redes de economia solidária no semiárido potiguar.

Com participação superior à esperada, o curso impactou diretamente 350 mulheres dos municípios de Caicó, Currais Novos, Acari, Lagoa Nova e Bodó. As participantes integram 16 grupos e empreendimentos solidários atuantes na região do Seridó, destacando o papel da extensão universitária como instrumento de transformação social e apoio às iniciativas econômicas locais.

A programação foi organizada a partir de cinco módulos formativos, acompanhados por atividades multiplicadoras. De acordo com o professor Leandro Cavalcante, coordenador da ação, a metodologia do curso priorizou o diálogo de saberes, a troca de experiências e a valorização das trajetórias profissionais das mulheres, resultando em uma formação dinâmica e integrada.

O Ministério testa uma tecnologia que permite que o sinal de internet móvel 5G tenha a estabilidade de uma banda larga fixa de altíssima velocidade para conectar escolas.

Até hoje o governo federal pena para levar internet a todas as unidades de ensino do país, especialmente nas áreas rurais e isoladas.

Um projeto-piloto testou a chamada tecnologia 5G FWA (acesso fixo sem fio) em três escolas do interior do Rio Grande do Norte.

O prazo para solicitar a isenção da taxa de inscrição da Prova Nacional Docente (PND) 2025, no valor de R$ 85, começou nesta segunda-feira (30) e segue aberto até a próxima sexta-feira (4). Os pedidos devem ser feitos exclusivamente por meio do Sistema PND, disponível online.

Organizada pelo Ministério da Educação (MEC) em parceria com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a PND será aplicada anualmente e funcionará como um instrumento de avaliação para o ingresso na carreira docente da educação básica pública. A edição deste ano está marcada para o dia 26 de outubro.

Voltada para licenciados e estudantes que concluem cursos de licenciatura em 2025, a PND tem sido informalmente chamada de “CNU dos Professores” — em referência ao Concurso Nacional Unificado — por poder ser usada pelas redes públicas como etapa única ou complementar em concursos e processos seletivos de professores.

Quem pode solicitar isenção?
Para garantir a gratuidade na inscrição, o candidato deve atender a pelo menos um dos critérios abaixo:

Estar inscrito no Enade 2025 por sua instituição de ensino superior (IES) por ser concludente de licenciatura;
Ser membro de família de baixa renda inscrita no CadÚnico, com renda per capita de até meio salário-mínimo (R$ 759 em 2025);
Ser doador de medula óssea, conforme legislação vigente e em entidades reconhecidas pelo Ministério da Saúde.
O resultado preliminar do pedido de isenção será divulgado no dia 7 de julho. Caso o candidato tenha o benefício negado, poderá interpor recurso entre 7 e 11 de julho. A versão final da lista de isentos será disponibilizada em 14 de julho, mesma data em que começa o período regular de inscrições, que vai até 25 de julho.

Uma das escolas mais tradicionais de Currais Novos está passando pela maior reforma em 82 anos de história. A Escola Municipal de “Nossa Senhora”, fundada por Monsenhor Paulo Herôncio de Melo, está sendo totalmente reformada com investimentos de mais de R$ 700 mil, e contará com uma escola acessível, climatizada, auditório e salas de aula reformados, novos banheiros, cozinha, e diversos outros espaços totalmente reformados e ampliados.

ACABAMENTOS

Por ser uma escola histórica, alguns locais e espaços foram preservados, como a pintura que destaca a figura de seu fundador localizada no pátio central. A obra está no estágio de acabamentos finais, que ainda contará com a reestruturação da quadra.

Na manhã desta quarta-feira (25), o Prefeito Lucas Galvão, acompanhado do Secretário Municipal de Educação, Jorian Pereira, e da Diretora, Professora Katiane, realizaram uma vistoria nas obras. Após a conclusão, a Prefeitura deverá iniciar a reforma na Creche Municipal “Maria Dalila”.

Fortalecer a prática pedagógica e promover a inovação e garantir uma educação pública cada vez mais qualificada será o objetivo central da “Escola de Formação de Profissionais da Educação – ESFORPED”, criada pela Prefeitura de Currais Novos por meio da Secretaria Municipal de Educação, e que terá como foco principal oferecer suporte formativo constante aos profissionais da educação do município.

A Escola terá como diretor Joelmir Soares e Yuma Ferreira como Diretora Administrativa, contando ainda com uma equipe de formadores junto aos educadores. O Secretário Municipal de Educação, Jorian Santos, afirmou a importância da Escola para a educação do município, como uma ferramenta de inovação e de avanço para os índices educacionais do município. “A formação continuada será o pilar principal desta escola, um trabalho de grande importância para a nossa educação”, comentou.

A iniciativa deseja consolidar uma rede de aprendizagem colaborativa e inovadora, que respeite as especificidades da educação infantil, dos anos iniciais e finais do ensino fundamental, e responda às demandas contemporâneas do ensino.

O Hospital Universitário Ana Bezerra (Huab-UFRN), vinculado à Universidade Federal do Rio Grande do Norte e integrante da Rede Ebserh, tem passado por importantes transformações nos últimos anos, guiado pelo princípio da humanização no pré-parto, parto e puerpério. Essas mudanças envolvem o uso de dispositivos e práticas que transformam o nascimento em um ato de cuidado e amor.

Entre os recursos implementados, destaca-se o carimbo da placenta, uma forma simbólica e humanizada de celebrar o nascimento, como afirma o técnico de enfermagem, Kleiton Valentim. “O parto é uma experiência única, em que a mulher é protagonista desse momento. Quando realizamos esse trabalho, mostramos que o parto não é apenas um procedimento técnico, mas um evento humano e emocional”, explica.

Ele complementa que a placenta é muito mais do que um órgão, é o elo que sustentou a vida do bebê durante toda a gestação. “Transformar essa conexão em carimbo artístico é uma forma de eternizar esse momento tão especial. Essa lembrança é oferecida como um presente cheio de significado, feito com respeito e afeto, para que cada mãe possa guardar, não apenas na memória, mas também nas mãos, um pedacinho da sua história”, afirmou.

A estudante Ilana Rochelly, de 20 anos, mãe da pequena Hana Melina, nascida em março deste ano, é uma das mulheres que tiveram esse momento eternizado. Em um depoimento escrito como forma de agradecimento, ela destacou que “o carimbo da placenta, para muitas mães, se tornou um gesto lindo que carrega não só beleza, mas uma jornada de amor e cuidado entre mãe e bebê”.

Para ela, essa arte possui um significado profundo, deixando para sempre marcado o momento mais importante da sua vida. “Ver aquela linda obra me emocionou, pois enxerguei toda a minha trajetória desenhada naquela árvore da vida. É a lembrança mais linda que tenho da maternidade”, relata.

O campus Avançado Natal Zona Leste, em parceria com a Universidade Aberta do Brasil está oferecendo 180 vagas para a Pós-Graduação Lato Sensu em Práticas Assertivas em Didática da Educação Profissional Integrada a Educação de Jovens e Adultos, na modalidade de Educação a
Distância.

Quem pode se inscrever?

Portadores/as de diploma de qualquer graduação, especialmente profissionais da educação pública federal, estadual e municipal (docentes, tutores, instrutores, gestores secretários,
gerentes, diretores, pró-reitores, diretores de ensino, coordenadores de cursos, pedagogos, técnicos em assuntos educacionais, assessores, supervisores, coordenadores, professores temporários, técnicos educacionais, técnicos das secretarias, secretários escolares, mediadores).

Potencialize sua formação profissional de forma gratuita numa instituição pública e de qualidade. Garanta sua vaga e divulgue para quem não pode perder esta chance!

Inscrições:

Até às 23:59 min do dia 22 de junho
Acesse o Portal do Candidato no Sistema Gestor de Concursos (SGC), do IFRN e inscreva-se:

Taxa de inscrição: R$ 80,00.

Acesse o edital no endereço:
https://portal.ifrn.edu.br/documents/20842/Edital_09_2025_P%C3%B3s-
Gradua%C3%A7%C3%A3o_Lato_Sensu__Especializa%C3%A7%C3%A3o_em_Pr%C3%A1ticas_A
ssertivas_pTQj5Rc.pdf

Para mais informações: polo.curraisnovos@sedis.ufrn.br / 84 99474-6641

O III Congresso de Empreendedorismo Universitário do Seridó acontece nesses dias 10 e 11 de junho, em Currais Novos.

Promovido pela Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó (FELCS/UFRN), em conjunto com a Pró-Reitoria de Extensão (PROEX/UFRN) e a Central de Empresas Juniores (CEJR), o evento busca reunir os estudantes e fomentar um espaço de conversa, fortalecendo o empreendedorismo e as Empresas Juniores (EJs).

Os dois dias de evento apresentam uma programação variada e completa, contando com a presença de estudantes universitários, professores, tutores, empreendedores e alunos do ensino fundamental. Por meio deste público diversificado, o congresso oferece a oportunidade de compartilhar ideias, experiências, conhecer diferentes métodos de trabalho e alinhar os pilares de ensino, pesquisa e extensão voltados para o empreendedorismo.

O cronograma conta com palestras temáticas e atividades práticas. Entre elas, as palestras Empreendedorismo Inovador: Transformando Ideias em Soluções Disruptivas para o Futuro, por Marcelo Nazário Cordeiro, gerente da Usina Pernambucana de Inovação; e Inovação com Propósito: Empoderando Jovens a Transformarem o Futuro dos Negócios. Prosseguindo com o debate de empreendedorismo, as atividades práticas buscam colocar os participantes na posição de empreendedores, incentivando esse papel, oferecendo um momento de audiência pública sobre o empreendedorismo universitário no Seridó.

Por meio deste evento, a universidade reforça o Movimento Empresa Júnior (MEJ) e fortalece a rede de apoio desses estudantes, além de incentivar o empreendedorismo seridoense.

O 1º Fórum de Estudantes pela Diversidade e Inclusão: Deficiência em Pauta chega às unidades da UFRN no interior no início do mês de junho.
O evento ocorreu no campus central, em Natal, em março.

A partir de toda a repercussão positiva, o fórum oferece à Escola Multicampi de Ciências Médicas (EMCM/UFRN), à Faculdade de Ciências da Saúde do Trairi (Facisa/UFRN), à Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó (Felcs/UFRN) e ao Centro de Ensino Superior do Seridó (Ceres/UFRN) um espaço de debate sobre conscientização e inclusão.

A programação busca reunir estudantes e profissionais de saúde, promovendo um ambiente de comunicação, troca de experiências e acolhimento, ressaltando a importância de ações como essa no meio acadêmico. No dia 5, o evento acontece às 13h, na Facisa, e às 19h, na Felcs. Os encontros do Ceres e da EMCM ocorrem no dia 6, às 8h. Ivan Baron, embaixador da Política Nacional de Educação Anticapacitista, conduzirá os encontros e o debate.

Para Liliane Braga, o fórum é uma oportunidade de expandir o debate inclusivo e colaborar com a luta anticapacitista, que já está em movimento dentro do campus. “É importante porque toda a comunidade acadêmica tem a oportunidade de ampliar o entendimento sobre os direitos das pessoas com deficiência e de fortalecer o compromisso institucional com a equidade e com a valorização da diversidade, atentos às necessidades de inclusão e acessibilidade em toda a UFRN”, ressalta.

O evento é realizado pela Secretaria de Inclusão e Acessibilidade (SIA/UFRN), em apoio às pautas de inclusão e acessibilidade, e as inscrições podem ser realizadas pelo Sigaa.