“Um anjo na vida de Daniel”. Com este título, o conto escrito pelo aluno Luiz Felipe Souza Moreno, do 5º ano da Escola Municipal “Professora Socorro Amaral”, foi um dos vencedores do prêmio idealizado pelo Ministério Público do Trabalho, o “MPT na Escola 2024”. O aluno curraisnovense recebeu a medalha e premiação de “melhor conto” em cerimônia na manhã desta quinta-feira (07) em Natal.

O secretário municipal de educação, Joelmir Soares, a professora Francinalva da Silva Melo, equipe gestora e pedagógica da escola e da Secretaria Municipal de Educação, e a família de Luiz Felipe, participaram da solenidade.

O prêmio “MPT na Escola 2024” foi entregue a alunos que se destacaram nas categorias da competição: música, conto, poesia e desenho. Foram apresentados 83 trabalhos com a participação de escolas de 54 municípios do Estado. “Parabenizamos nosso aluno Luiz Felipe por essa grande conquista, e isso reflete o nosso trabalho, dos nossos professores da rede pública, que estão empenhados em sempre valorizar cada vez mais nossos alunos”, comentou o Prefeito Odon Jr.

O Centro de Ensino Superior do Seridó, por meio do Programa de Pós-Graduação em História (PPGHC/UFRN), promove a 7a Jornada Nacional de História dos Sertões.

O evento tem como tema Os velhos/novos sertões em debate: novas epistemologias? e acontece presencialmente no Ceres, em Caicó, en- tre 11 e 14 de novembro. A programação está agregada ao 1o Colóquio Inter- nacional História dos Sertões e Outros Mundos. Ouvintes podem se inscrever até o dia 11 de novembro.

Ao total são 16 eixos, dentre eles estão 60 anos da ditadura militar no Brasil: histórias e memórias; História Indígena e Ensino de História; e Relações de Poder, Práticas Políticas e Imprensa.

Do TL

A Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó (Felcs) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) realiza, a partir desta segunda-feira, 23, a VIII Semana Universitária de Currais Novos.

O evento segue até sexta-feira, 27, a fim de congregar a comunidade universitária da Felcs e de outras instituições, com programação voltada à temática central Formação profissional, mercado e inovação.

O diretor da Felcs, Alexandro Gomes, detalha que a Semana Universitária presta importante contribuição “sobretudo por descentralizar importantes discussões, fomentando a interiorização e promovendo a interface entre ensino, pesquisa e extensão. Acrescente-se a isso a criação de itinerários formativos diversificados, ao se estimular múltiplas formas de parcerias intra e interinstitucionais”, afirma.

O evento inclui palestras, minicursos, sessões de comunicações individuais e oficinas. As inscrições e a programação completa estão disponíveis aqui.

O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Superior (Sesu), abriu o período para manifestação de interesse na lista de espera do Programa Universidade Para Todos (Prouni) para o segundo semestre de 2024.

Os candidatos que não foram selecionados nas chamadas regulares têm até esta quinta-feira, 12, para se inscrever na lista de espera pelo Portal Único de Acesso ao Ensino Superior, disponível na página do Prouni.

O resultado da lista de espera será divulgado na terça-feira, 17.

Alunos do Ensino Fundamental e Médio de Currais Novos puderam aprender sobre compostagem por meio de uma oficina realizada por alunos de Engenharia de Produção da Faculdade de Letras, Engenharia e Ciências Sociais do Seridó (Felcs).

A ação, que ocorreu nos dias 14 e 15 de agosto, faz parte do projeto de extensão Educação Ambiental e Prática Extensionista: Compostagem como Técnica para Reaproveitar Resíduos Orgânicos, da Felcs.

Os discentes participantes discutiram os benefícios da compostagem para o meio ambiente e ensinaram a técnica às crianças, aos adolescentes e à equipe escolar, utilizando baldes. A ação contou com a participação de 19 alunos da Felcs, assim como a colaboração dos docentes Pio Marinheiro, Arthur Andrade e Juliana Coelho, também da unidade.

O projeto é coordenado por Rosana França, professora da Felcs, e foi elaborado com o objetivo de promover a educação ambiental na comunidade acadêmica e escolar por meio da compostagem. “Acreditamos que na formação acadêmica são essenciais as práticas que contribuam para a sustentabilidade”, declara a docente.

Oficina sobre compostagem

No dia 1º de agosto, a Agromais, empresa júnior de Agronomia da Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ/UFRN), realizou uma oficina sobre compostagem para alunos e professores do curso de Engenharia de Produção da Felcs, e também para os servidores. A partir dos métodos ensinados, os alunos produziram uma cartilha e um vídeo que foram utilizados nas escolas.

As instituições escolhidas foram a Escola Estadual Capitão Mor Galvão, a Escola Municipal Profª Trindade Campelo e a Escola Municipal Ausônio Araújo, todas em Currais Novos. Para Rosana, a ação foi uma oportunidade de promover a participação no processo de educação ambiental. A docente destaca a importância do reaproveitamento de resíduos.

Em uma iniciativa pioneira para promover a educação ambiental e a preservação do Bioma Caatinga, o Instituto de Desenvolvimento Sustentável e Meio Ambiente – Idema, por meio da Subcoordenadoria de Planejamento e Educação Ambiental (Spea), realizou nos municípios de Caicó e Currais Novos, a entrega de kits de jogos educativos para escolas públicas do Seridó.

O material intitulado “Guardiões da Caatinga” é direcionado para 89 instituições registradas na região. Na terça-feira (13), em Caicó, a equipe do órgão ambiental promoveu a doação do material na Câmara de Vereadores. Já na quarta-feira (14), o Idema esteve em Currais Novos, na Secretaria de Educação, realizando mais um momento de entrega de material para os demais municípios inseridos no território seridoense.

Ambos os locais foram oportunidades de interação com os representantes do Sistema Educacional, fortalecendo o compromisso do Instituto com a sensibilização da temática e do engajamento social. Das 89 escolas convidadas para o evento, 61 receberam o material educativo, entre estaduais e municipais, sendo 05 para cada escola representada. No total, foram entregues mais de 300 exemplares.

Os jogos ensinam sobre a relevância desse bioma exclusivamente brasileiro, conhecido por sua rica biodiversidade e capacidade de adaptação ao clima semiárido. A iniciativa é resultado de uma parceria entre a empresa Fubá Educação Ambiental, Elera Renováveis e o Idema, visando enriquecer o currículo escolar com uma ferramenta lúdica e interativa.

“A educação ambiental surge como o principal vetor nessa missão, pois é através do conhecimento e da conscientização que podemos fomentar o respeito e a preservação da Caatinga. Ao educarmos sobre o valor e as vulnerabilidades desse bioma, estamos plantando as sementes para garantir sua sobrevivência para as futuras gerações”, comentou a pedagoga e educadora ambiental do Idema, Laíse Campos.

No Coração da Caatinga

Após a entrega dos kits, os geógrafos e pesquisadores-bolsistas do Núcleo de Mudanças do Clima e Desertificação do Idema, Diógenys Henriques e Anny Nobre, ministraram a palestra “No Coração da Caatinga”.

A convite da governadora Fátima Bezerra, o deputado estadual Francisco (PT) participou de reunião com o ministro da Educação, Camilo Santana, para tratar da federalização do Hospital Telecila Fontes, de Caicó. O objetivo é expandir e interiorizar as Escolas Médicas das Universidades Federais, transformando o hospital em centro universitário de formação na área da saúde.

“Essa é uma luta que venho participando desde a época em que era prefeito de Parelhas. E saímos daqui com uma excelente notícia: a autorização para que seja iniciado os estudos para a implantação da federalização”, ressaltou

Francisco destacou ainda que a iniciativa é importante para contribuir com a expansão e fortalecimento dos cursos na área médica e para a saúde do povo seridoense.13 hVer tradução

O Rio Grande do Norte será um dos estados beneficiados pelo Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo e Qualificação da Educação de Jovens e Adultos (Pacto EJA), para áreas de reforma agrária do Nordeste, lançado pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA). O Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera) vai receber investimentos de mais de R$ 22 milhões para atender 33 mil alfabetizandos em 332 municípios do Nordeste.

O objetivo é combater as desigualdades no Brasil, onde 11,4 milhões de pessoas ainda são analfabetas. No Rio Grande do Norte, o Pronera vai atender população de 12 municípios. Ao todo, a programa vai chegar a 332 cidades dos estados de Alagoas, Bahia, Ceará, Maranhão, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Sergipe e Rio Grande do Norte.

No total, serão capacitados 1.468 educadores e 185 coordenadores territoriais, com um aporte de R$ 1.200 para cada educador. A ação faz parte do Pacto EJA, que prevê um investimento de mais de R$ 4 bilhões até 2027 em diversas ações da política. A cerimônia de lançamento ocorreu em 23 de julho no Centro de Formação Paulo Freire, no Assentamento Normandia, em Caruaru, Pernambuco.

Situada em Currais Novos, a 180km de Natal, a Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó (Felcs) contribui para a formação de profissionais oferecendo seis cursos de graduação. Já no terreno da pós-graduação, o campus traz novidades: em 2024 a unidade verá a inauguração do Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública (Profiap) na UFRN e celebrará uma década do Programa de Pós-Graduação em Letras (ProfLetras).

O Profiap é oferecido em diversas universidades do Brasil e chega na UFRN graças a um edital lançado pelo Comitê Gestor Nacional do projeto em novembro de 2023. A Felcs foi selecionada como o lar do curso por ter apresentado uma proposta que cumpria os requisitos do documento. O programa contará com professores da Felcs e do Centro de Ensino Superior do Seridó (Ceres/UFRN). Este será o primeiro mestrado externo à UFRN a chegar em Currais Novos.

Em agosto, o Profiap receberá a sua primeira turma. Segundo Antônio Batista da Silva Oliveira, coordenador do curso, a expectativa é a realização de ações como pesquisas, parcerias, eventos e projetos, promovendo o desenvolvimento regional. “Esse mestrado tem metade das vagas para servidores e a outra metade para qualquer pessoa interessada, o que também vai gerar um intercâmbio de ideias muito rico”, afirma Antônio.

O mestrado profissional terá duas linhas de pesquisa: Políticas Públicas e Administração Pública e Organizações. De acordo com Antônio, há planos de ampliar o nível da Felcs no campo internacional, o que pode ser um fator de crescimento profissional, científico e socioeconômico para a região. Além disso, a meta é, futuramente, instituir um curso de doutorado.

“É um programa que há muito tempo tínhamos desejo de implantar aqui em Currais Novos”, afirma Alexandro Gomes, diretor da Felcs. Para o diretor, o curso vai contribuir para o fortalecimento da pós-graduação no interior.

O professor Diego Cristóvão Alves de Souza Paes, da Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó (Felcs) e do Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional (Profiap) da UFRN, participou nesta quinta-feira, 4, do 40º Colóquio do European Group for Organizational Studies (EGOS Colloquium), em Milão, na Itália. Na ocasião, ele apresentou o trabalho Certified organic: How to hide systemic issues in the Brazil nut supply chain. O evento vai até 6 de julho e reúne acadêmicos de diversos países.

O estudo apresentou uma perspectiva crítica em sustentabilidade acerca do mercado de produtos certificados e conta com coautoria de Almog Griner, doutora em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), e de Mariluce Paes de Souza, professora da Universidade Federal de Rondônia (Unir).

Os pesquisadores analisaram a cadeia produtiva da castanha-do-pará tendo como base os resultados de quatro diferentes projetos realizados ao longo de mais de 10 anos na Amazônia Brasileira. São eles: Mudanças na rota da Castanha-da-Amazônia no Arco Norte da Amazônia; Diagnóstico para Conhecimento Local e Mapeamento de Atores Chaves da Extração da Castanha-do-Brasil na Região de Boca do Acre; Diretrizes Estratégicas para a cadeia produtiva da castanha-do-brasil e Planos de Ação para implementação de um piloto de organização do segmento extrativista e Capacitações, seminários e eventos voltados para grupos de extrativistas e atores da cadeia produtiva da castanha-do-brasil, na Região de Boca do Acre.

O estudo revelou a ausência de justificativa válida para a criação de categorias premium da castanha, de modo que o desenvolvimento de classificações artificiais serviria apenas para atender aos interesses de empresas privadas detentoras de capital para a certificação e para beneficiar a existência de empresas certificadoras. Nesse sentido, Diego afirma que a diferenciação entre premium e convencional é irrelevante, já que todas as castanhas-do-pará são produtos da floresta e, consequentemente, orgânicas.